臺中市西區忠明國民小學

正向行為溝通小幫手ABC 3.0版
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功能:
1整合生活品質、輔助溝通（AAC）與情緒行為評估，建立系統化支持流程
2建立於原先簡易量表評估，新增ABC行為觀察紀錄提升精準性，強化行為功能評量（FBA）與應用
3納入生態環境因素進行綜合判斷，提升介入策略之精準度。
4透過人工智慧輔助，自動產出行為介入策略與教案，提升教師使用效率。
5連結教育、醫療及心理相關資源，提供跨專業整合支持服務。